miércoles, 21 de junio de 2017

CIERRES NTI Y PARENT'S DAY



EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE


.INFANTS

Culminamos nuestro proyecto “Que quiero ser” realizando un homenaje a las profesiones que más nos interesaron. Cantamos canciones creadas junto a Mrs. Vicky Osorio sobre los bomberos, policías, profesoras, cocineros, doctor y veterinario.

Por otro lado celebramos “Parent’s Day” con nuestra “Infant’s Bakery” donde decoramos deliciosos cupcakes y compartimos en familia esta fecha especial.























TODDLERS

Para el cierre del NTI “Las Mascotas” del nivel de toddlers, se realizó una presentación la cual consistió en una mesa de expertos donde todos los estudiantes tuvieron su intervención frente a las preguntas secundarias del proyecto. Al finalizar dicho panel, se hizo entrega de los diplomas de participación en el foro a los padres de familia, como símbolo de agradecimiento por hacer parte de todos estos procesos educativos. Seguidamente y para concluir, se propició un espacio de compartir entre las familias, donde cada uno realizó una mascota usando materiales reciclados como cd, foamy, cartón, silicona, entre otros, haciendo de esa, una mañana muy amena y de muchos aprendizajes. 

                                            Imágenes integradas 2





Escuela de padres:

.En el nivel de Toddlers se realizó la escuela de padres con la temática "Aprendizaje Significativo", donde los padres de familia participaron activamente de la experiencia guiadas  por las docentes, en la cual, dieron a conocer sus pre-saberes sobre la temática por medio de la construcción grupal de una cartelera, para luego llegar entre todos a un consenso de lo que abarca el significado e importancia del mismo. Se logró evidenciar la creatividad mediante experiencias significativas de aprendizaje    y la lúdica.







NUERSERY

Esta semana se llevó a cabo en el nivel de Nursery el cierre del Núcleo Temático Integrador titulado “La Lluvia”, en el cual se llevaron a cabo varias actividades "significativas" como: interpretación de canciones   en la segunda lengua  "inglés " y español , poemas y diferentes expresiones literarias.

Por otra  parte  los estudiantes; participaron de un  baile sobre la lluvia y  tres  experimentos como:  “La lluvia mágica”, “cómo se forman las nubes”, y “evaporación de agua”, donde los niños emplearon  los términos técnicos para explicar los fenómenos naturales. Además, los padres de familia apreciaron un video que recoge las experiencias de aprendizaje desarrolladas en este proyecto.

Así mismo, se desarrolló la actividad de Parent´s Day, con el tema de “Sky Store” donde los niños y niña de Nursery fueron protagonistas, ya que al visitar “Sky Store”  podían comprar dulces según un valor y decir porque se asemeja a su papá; también los niños y niñas de Nursery recitaron poemas dedicados a los padres en inglés y en español. Por último los papás con sus ojos  vendados debían encontrar a sus hijos para luego dar el cierre con palabras de docentes y la  coordinadora  académica del Berckley Preschool.




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